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89 介爷们儿可不似个好银呐!(1/2)

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  “如果现在有网上教学就好了”

  周平安看着左右为难的黄主任和同学们,心里不由的想到后世,因为特殊情况,学生们在家学习的场景。

  但是现在不光没有电脑,甚至电视机都是稀罕物啊,更别提什么影碟机之类的了,想到此处,周平安不仅有些会心丧气。

  果然,还是dxp说的对啊,科学技术是第一生产力啊。

  来自后世,经历过信息大爆炸年代的周平安深知,科技手段不仅能方便人们的生产生活,还能让知识的传播更加迅速,便捷,同时还具有裂变性。不再是简单的一对一教学,一对多教学,而是,一对数不清的n个教学。

  “一对n?”

  突然,周平安想到了什么。

  连忙将心神沉入空间,尝试控制着3支笔同时在三张白纸上,誊写着今晚上课时记下的笔记,刚开始还不适应,字写的歪歪扭扭的不说,内容也顾此失彼,因为毕竟身在外界嘛,分心几用还不大适应,但是慢慢的,将注意力都集中到空间之后,三张纸上分别完美的完成了誊抄工作。

  “平安,你怎么了?”站在周平安身旁的冯国强见他面容扭曲,小心的推了推他,担心的问道。

  “啊,没事。”周平安这才发现,因为全身心的将精神力放在的空间,脸部表情有点失控,连忙停下实验。挤出一个微笑,轻声回答。

  “额,那位同学,对,就是你”黄主任也发现了站在人群外围的周平安,看向他的同时,伸手招呼他,示意他走近一些,“再往前点儿。”

  “你就是周二没来上课的周平安吧”黄主任不可置否的问道,“先不说你旷课的问题”

  “黄主任好”,周平安心虚的摸了摸鼻子,走到近前,态度要多礼貌就有多礼貌,表现的要多老实就有多老实。

  “听说今天你一来就引起轰动啦?”黄主任笑的有点儿不怀好意,“果然是一表人才,青年俊杰,难怪会年少······”

  “主任,我有办法!”周平安连忙出口打断黄主任下边要说的话。

  介爷们儿可不似个好银呐!

  好嘛!年少慕艾是我人生过不去的坎儿了是吧?这好不容易让大家澹忘了,您又打算旧事重提,想加深印象怎么滴?

  周平安都怀疑自己是不是抱着这位的孩子跳井了,尴尬的不是你,社死的不是你是吧?这要是被班上覆盖四九城全行业的同学们传出去,我以后还活不活了?还找不找小姐姐啦?

  咳,不光舌头底下能压死人,官大一级也压人啊。

  周平安心里对着黄部长也不知翻了多少个白眼儿,面上却是嘴角上翘,挂着一脸微笑,表现的胸有成竹,语调不紧不慢的对着充满期待的众人说道,“我们可以成立学习互助小组啊。”

  “学习互助小组?说的详细一点。”黄主任将周平安拉到人群中央。

  “学习互助小组,顾名思义,就是以相互帮助彼此学习而建立的三五人或七八人的小组织。”

  周平安站在人群中央,丝毫不怯,将自己不久才想到的主意,一边在脑海中完善,一边对着众人侃侃而谈,和盘托出。

  “小组人数不宜过多,以住处或单位距离相近为条件,几个人分工合作,或着是每个人只听一门课,做好课堂笔记,然后大家另选时间可以一对一,或者一对多的相互请教、学习;或者有人多听课,有人少听课,做好课堂笔记,然后还是另选时间一对一或者一对多的相互请教、学习;甚至还可以只让一个人听课做笔记,然后再让听课的人去教学。”

  “前两种,说白了就是大家取长补短,将学习进程拉到同一个进度上。”

  “而最后一种,只适合极少数人。听课的人,必须能保证有充足的业余时间,而和他一组的就是实在没有业余时间的人。”
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