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第三十四章(1/2)

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  京城火车站比叶苗苗想象中要装修得好,与老旧斑驳的安省火车站不同,京城火车站即使同样作为高流量的火车站依旧保持着良好的状态。

  站台上的栏杆椅子都非常干净崭新,而且还装了在这时候非常少见的大屏幕,上面整整齐齐地列着即将到站的列车号码。

  叶苗苗一行人从贵宾VIP通道走出站台,一路上有京城火车站的工作人员带路,来接她的老师在职工停车场等着。

  女民警这回随身带着来自特管局的身份卡验证机器,仔细地核对来人的身份卡是不是和任务上描述的接头人一样。

  顺利通过后,他们一行三人并没有跟着出火车站,民警要坐火车回到安省,而两位军人则要换乘去周边的小城市报道。

  来接叶苗苗的导师自称李老师,将会负责她的小学与初中文科文化课,同时也是她的生活辅导老师。

  她五官平凡,皮肤却很好,又白又嫩显得年龄有点小。虽然是单眼皮但是眼睛却不显小,化了个职场淡妆,配上黑色到肩膀的中短发和OL制服裙,倒是彰显出了属于老师的气场。

  李老师一边开车一边对坐在后座安全椅上的叶苗苗简单解释道:“我们学院虽然一共只有六年的在读时间,但所有的毕业生都要符合普通高三级别的文化程度。”

  她语速不快,一边说还时不时通过倒后镜观察苗苗的神情,似乎是要确认她听懂了没有。

  “通过全国统一高考得到特定分数后才能开始实习,所以苗苗以后上文化课也要用心,不能只专注异能课程哦。”

  事实上,不少未成年异能者,特别是初中或者高中生年纪的,进到异能者学院后文化课的水平很容易一落千丈。

  对比起新奇有趣的异能课程,枯燥无味的文化课很少能讨那些处于青春叛逆期的少男少女的喜欢。

  而且由于未成年的异能者数量有限,每种年纪的异能者文化课程都不大相同,如果运气不好,可能只有自己一个人面对一个老师的一对一教学。

  不同于文化课,异能课程则按照入学的年份,严格根据年级来分班,班里的学生年龄各不相同。

  不过,像苗苗这样年纪小的孩子反而更容易适应,因为无论是文化课和异能课对于他们来说都是第一次接触的课程,在老师的指引下能做到两项相对平衡。

  李老师不知道的是,学了两辈子文化的叶苗苗小朋友此刻的心思已经完全偏向于异能课程了,恨不得现在立马就开始上课。

  由于叶苗苗即便是第一世的时候也没有来说和京城相对应的北京,所以也不能准确说出周围的地点景色有没有区别,理论上来说肯定是有的。

  因为这个世界的华夏国是君立宪制,基本上所有的传统建筑、宫殿、园林都保存完好。

  她们路过京城中心附近的时候看到的建筑基本上都是古风的,趁着在减速带,苗苗还观察到有个路牌写着朱雀街和青龙街这样的字眼。

  不过比起风景,她更加好奇面前这位老师。

  “李娟琳,今年二十六岁,两年前从京城师范大学毕业,毕业后在家乡分局接受一年的培训后,成功获得进入中特院充当文科老师的资格,现今资历两年。”

  中特院就是叶苗苗即将入读的中央特殊能力者综合学院的简称,之前刘婶给她介绍过。

  苗苗默默地读取着异能面板上的资料:“难怪能留校做文科老师。”

  即便是孤陋寡闻的原身,也经常听周围的叔叔阿姨们讨论过有名的重点大学,其中京城师范大学是京城三大学院之一,另外两所分别是偏向理论学术研究类的京城大学以及科技发展实验类的华夏大学。

  可见这位李老师是个妥妥的学霸。

  “大四的时候觉醒了C级异能,辅助系,名字叫超速阅读与记忆。”

  确实是比较鸡肋的异能,可能对于普通人来说可以一下子从学渣变成学霸,但是对于本来就是学霸的李老师来说用处不大。
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